De Ouderraad (OR) bestaat uit een groep enthousiaste ouders, die samen met het team van docenten en management meedenken en praten over de ontwikkeling van het Gerrit Rietveld College.
De Ouderraad komt ongeveer zes keer per jaar bij elkaar, samen met de rector, en bespreekt onderwerpen als: onderwijsvisie, beperken van lesuitval, schoolcultuur en veiligheid.
Tijdens de vergadering van de ouderraad worden behalve algemene onderwerpen ook zaken besproken die alleen in bepaalde klassen of domeinen spelen. Vanwege de vertrouwelijkheid wordt hiervan op de website geen verslag gedaan.

De Ouderraad kan gevraagd en ongevraagd advies uitbrengen over zaken die de school in het algemeen en ouders in het bijzonder aangaan. Namens de Ouderraad hebben enkele ouders ook zitting in de medezeggenschapsraad van de school, samen met een afvaardiging vanuit de leerlingen en het personeel. Dit orgaan geeft advies over het te voeren beleid op school en heeft op sommige punten een formele instemmingsbevoegdheid.

Wij nodigen ouders van harte uit een vergadering van de Ouderraad bij te wonen, voor vergaderdata kunt u de agenda van deze site raadplegen. De vergaderingen beginnen om 20.00 uur (in de docentenkamer)

Wilt u een bijdrage leveren aan de leeromgeving van uw kind of heeft u een vraag? Neemt u dan contact op met de Ouderraad (email: ouderraad@gerritrietveldcollege.nl ). U kunt ook telefonisch contact opnemen met de secretaris (Jan Morren): 0624691718.

Korte terugblik op de Ouderraadvergadering van 13 december 2011

Deze derde vergadering van het schooljaar 2011- 2012 hebben we vooral besteed aan uitwisseling van informatie tussen José Boschman en de ouderraad.
Naar aanleiding van een vragenlijst die een aantal ouders konden invullen is gesproken over het imago van de school en dan met name over hoe de ouders tegen het GRC aankijken.
In het algemeen zijn de ouders positief, maar er zijn natuurlijk ook verbeterpunten
Hieronder een paar uitspraken:
Positief:
- Er is sprake van rust, orde, structuur en er wordt veel gevraagd van leerlingen.
- Er is individuele steun.
- De docenten zijn benaderbaar.
- Ouders zijn welkom en worden gezien als serieuze gesprekspartner.
- Het onderwijs staat centraal; de docenten zijn geen “vakidioten”.
- De leerlingen worden uitgedaagd.
Verbeterpunten:
- Het beeld in de buurt is vaak niet positief.
- Er kan meer duidelijkheid worden gegeven over de zorg die wordt geboden aan leerlingen.
- Richt je meer op de doelen dan op het proces.
- Minder over de regeltjes en meer op de inhoud.
- Communiceer minder defensief.
De bedoeling is om deze lijst door meer ouders in te laten vullen.

Daarna heeft de rector uitleg gegeven over een nieuwe groepsaanpak die wordt toegepast in een HAVO brugklas, waarbij wordt gedifferentieerd in 2 niveaus, zodat de lessen beter aansluiten bij de soms verschillende niveaus van de leerlingen en een aanpak in Mavo 3 waarbij gewerkt wordt met een aangepaste didactische methode.
Ook de voorlichting aan de basisscholen is besproken. Zo worden er brochures en posters gemaakt die meer zijn geschreven in taal die de leerlingen aanspreekt. Behalve dat leerlingen op hun oude basisschool kunnen vertellen hoe zij het GRC ervaren worden groep 8 docenten ook uitgenodigd om eens te komen kijken op het GRC.
Tot slot is ook gesproken over ICT, de nieuwbouw en de kluisjescontrole die in december heeft plaatsgevonden.
Als onderwerp voor de thema avond van dit schooljaar hebben we gekozen voor:
“De ouder als coach” .
Wanneer er ouders zijn die hier kennis over hebben en het leuk vinden om te helpen met organiseren van de thema avond van 12 april, dan kunnen ze zich melden bij de OR.

De Ouderraad (OR) bestaat uit een groep enthousiaste ouders, die samen met het team van docenten en management meedenken en praten over de ontwikkeling van het Gerrit Rietveld College.
De Ouderraad komt ongeveer zes keer per jaar bij elkaar, samen met de rector, en bespreekt onderwerpen als: onderwijsvisie, beperken van lesuitval, schoolcultuur en veiligheid.
Tijdens de vergadering van de ouderraad worden behalve algemene onderwerpen ook zaken besproken die alleen in bepaalde klassen of domeinen spelen. Vanwege de vertrouwelijkheid wordt hiervan op de website geen verslag gedaan.

De Ouderraad kan gevraagd en ongevraagd advies uitbrengen over zaken die de school in het algemeen en ouders in het bijzonder aangaan. Namens de Ouderraad hebben enkele ouders ook zitting in de medezeggenschapsraad van de school, samen met een afvaardiging vanuit de leerlingen en het personeel. Dit orgaan geeft advies over het te voeren beleid op school en heeft op sommige punten een formele instemmingsbevoegdheid.

Wij nodigen ouders van harte uit een vergadering van de Ouderraad bij te wonen, voor vergaderdata kunt u de agenda van deze site raadplegen. De vergaderingen beginnen om 20.00 uur (in de docentenkamer)

Wilt u een bijdrage leveren aan de leeromgeving van uw kind of heeft u een vraag? Neemt u dan contact op met de Ouderraad (email: ouderraad@gerritrietveldcollege.nl ). U kunt ook telefonisch contact opnemen met de secretaris (Jan Morren): 0624691718.

Korte terugblik op de Ouderraadvergadering van 13 december 2011

Deze derde vergadering van het schooljaar 2011- 2012 hebben we vooral besteed aan uitwisseling van informatie tussen José Boschman en de ouderraad.
Naar aanleiding van een vragenlijst die een aantal ouders konden invullen is gesproken over het imago van de school en dan met name over hoe de ouders tegen het GRC aankijken.
In het algemeen zijn de ouders positief, maar er zijn natuurlijk ook verbeterpunten
Hieronder een paar uitspraken:
Positief:
- Er is sprake van rust, orde, structuur en er wordt veel gevraagd van leerlingen.
- Er is individuele steun.
- De docenten zijn benaderbaar.
- Ouders zijn welkom en worden gezien als serieuze gesprekspartner.
- Het onderwijs staat centraal; de docenten zijn geen “vakidioten”.
- De leerlingen worden uitgedaagd.
Verbeterpunten:
- Het beeld in de buurt is vaak niet positief.
- Er kan meer duidelijkheid worden gegeven over de zorg die wordt geboden aan leerlingen.
- Richt je meer op de doelen dan op het proces.
- Minder over de regeltjes en meer op de inhoud.
- Communiceer minder defensief.
De bedoeling is om deze lijst door meer ouders in te laten vullen.

Daarna heeft de rector uitleg gegeven over een nieuwe groepsaanpak die wordt toegepast in een HAVO brugklas, waarbij wordt gedifferentieerd in 2 niveaus, zodat de lessen beter aansluiten bij de soms verschillende niveaus van de leerlingen en een aanpak in Mavo 3 waarbij gewerkt wordt met een aangepaste didactische methode.
Ook de voorlichting aan de basisscholen is besproken. Zo worden er brochures en posters gemaakt die meer zijn geschreven in taal die de leerlingen aanspreekt. Behalve dat leerlingen op hun oude basisschool kunnen vertellen hoe zij het GRC ervaren worden groep 8 docenten ook uitgenodigd om eens te komen kijken op het GRC.
Tot slot is ook gesproken over ICT, de nieuwbouw en de kluisjescontrole die in december heeft plaatsgevonden.
Als onderwerp voor de thema avond van dit schooljaar hebben we gekozen voor:
“De ouder als coach” .
Wanneer er ouders zijn die hier kennis over hebben en het leuk vinden om te helpen met organiseren van de thema avond van 12 april, dan kunnen ze zich melden bij de OR.